Informations sur l’école
informations générales
Oxbridge International School a été créée en 2018 et a commencé comme une école primaire qui a obtenu son statut de candidat PP en 2019 et poursuit son autorisation PP cette année scolaire. L’école est également devenue une école candidate au PPCS en 2020 qui demande son autorisation pour l’année scolaire 2021-2022. Au cours de cette année scolaire 2020-2021 en cours, l’école a des grades PYP KG à MYP 4 et prévoit d’avoir la première cohorte d’élèves du Programme du diplôme au cours de l’année scolaire 2022-2023.
L’école a également une division locale du programme qui est l’école publique du programme dans un autre bâtiment du même campus et le jardin d’enfants de l’État qui se trouve également dans un bâtiment séparé du campus.
L’école a développé une solide réputation d’école solide sur le plan académique avec un enseignement vigilant et une évaluation stimulante.
L’école est impatiente de devenir une école mondiale du continuum de l’IB entièrement autorisée dans un avenir proche.
Notre mission
Énoncé de mission de l’OIS
À Oxbridge International School, nous nous efforçons de développer des apprenants tout au long de la vie compétents en communication orale et écrite et capables de penser de manière indépendante.
Nous cultivons un esprit ouvert, engagé et consciencieux capable de réflexion et guidons les apprenants pour qu’ils deviennent des citoyens confiants et courageux de demain.
Nous encourageons les apprenants à faire des choix éclairés concernant leur santé et le bien-être des autres.
OIS Vision
Devenir un établissement d’enseignement exceptionnel à tous égards et conforme à la philosophie de l’IB.
Philosophie de l’OIS
Oxbridge International School place les étudiants au centre du processus d’apprentissage. La philosophie pédagogique soutient l’apprenant par le développement de valeurs fondamentales structurées par le cadre de l’IB. Les étudiants acquièrent un sens aigu de la compréhension globale et de l’efficacité à mesure qu’ils évoluent pour devenir des penseurs critiques et des résolveurs de problèmes. Nous nous efforçons de développer chez les étudiants la quête de connaissances, la maîtrise des compétences en communication écrite et orale et la capacité de penser de manière indépendante. Nous cultivons chez les étudiants un esprit ouvert capable de réflexion analytique, d’engagement et de travail acharné et les guidons pour qu’ils deviennent des citoyens de demain confiants, sûrs d’eux et bienveillants. Nous encourageons tous les étudiants à réaliser leur véritable potentiel.