Spécialiste du suivi, de l’évaluation et de l’apprentissage (MEL)

04/01/2023
CDI

Description de l'offre

Missions
  • Diriger la conception technique, l’analyse des données et la rédaction des rapports relatifs au suivi des activités et des processus.
  • Diriger la conception d’outils et de méthodologies de suivi, y compris l’identification d’indicateurs de suivi de processus pour évaluer les changements dans le comportement, les attitudes et les perceptions des fournisseurs de SVCA travaillant dans les sites pilotes.
  • Superviser, recruter et participer à des évaluations
  • Préparer des rapports sur les évaluations
  • Former les membres de l’équipe à la collecte des données de suivi et d’évaluation et à la documentation de la mission conformément aux normes de Winrock et de l’USAID.
  • Procéder à une révision opportune des données de suivi et d’évaluation avant qu’elles ne soient soumises au siège pour être saisies dans la base de données.
  • En collaboration avec les prestataires de SVCA participant au projet pilote, concevoir des outils de suivi appropriés à l’usage des prestataires et aider ces derniers à suivre les résultats.
  • Aider les prestataires de SVCA du projet pilote à analyser et à utiliser les données de suivi qu’ils collectent pour améliorer leurs activités.
  • Diriger et faciliter le renforcement des capacités/la formation des partenaires et des parties prenantes sur les sujets de suivi et d’évaluation.
  • Travailler en étroite collaboration avec d’autres institutions (par exemple les universités américaines et sénégalaises) pour mener à bien les activités de MEL pour le projet.
  • Effectuer des visites régulières sur le terrain dans les zones de projet pour s’assurer que le projet progresse vers ses objectifs et ses buts.
  • En collaboration avec le spécialiste des services de vulgarisation et de conseil de l’EFAT, suivre l’évolution des modèles de prestation de services EAS et documenter les leçons à tirer pour améliorer la mise en œuvre.
  • En collaboration avec le spécialiste des services de vulgarisation et de conseil de l’EFAT, animer des sessions périodiques d’arrêt et de pause avec les prestataires de services d’assistance technique et les parties prenantes afin d’encourager l’apprentissage, d’identifier les meilleures pratiques et d’utiliser les informations issues de ces sessions pour améliorer la mise en œuvre du projet.
  • Établir et maintenir une relation de travail efficace avec le directeur national et tous les membres de l’équipe.
  • Aider l’équipe de projet à résoudre les problèmes techniques et administratifs qui se posent pendant la mise en œuvre du projet.
  • Préparer des rapports d’étape réguliers à partager avec le directeur national, le directeur de projet et les autres membres de l’équipe.
  • Contribuer aux plans de travail du programme, aux plans de suivi des performances et aux rapports techniques, ainsi qu’aux exemples de réussite.
  • Faciliter la mise en œuvre des missions des volontaires de Former en fournissant des conseils techniques aux volontaires, en surveillant leur travail et en examinant les documents associés complétés (par exemple, les rapports de fin de mission, les formulaires de débriefing, les feuilles de présence, etc.)
  • Interagir directement et régulièrement avec le donateur et les autres parties prenantes ;
  • S’acquitter d’autres responsabilités qui peuvent être confiées par le directeur national et/ou convenues par ailleurs.
Profil recherché
  • Baccalauréat en économie, en sciences sociales, en statistiques, en affaires ou dans une discipline connexe.
  • Doit posséder plus de 8 ans d'expérience dans la gestion du suivi et de l'évaluation pour des ONG internationales et/ou des projets financés par des donateurs, la gestion des bases de données de suivi et d'évaluation, l'analyse des données en temps opportun et l'élaboration de rapports.
  • Une expérience de travail sur les exigences M&E de l'USAID est hautement souhaitable.
  • Aptitudes manifestes à la collecte de données, à l'analyse statistique et à l'établissement de rapports à l'aide de progiciels statistiques et de bases de données informatisées.
  • Connaissance approfondie des statistiques et de la méthodologie de recherche, y compris des méthodes, outils et techniques de recherche quantitative et qualitative.
  • Solides compétences analytiques, y compris la capacité de recueillir et d'analyser une variété d'informations relatives à des questions et d'élaborer des recommandations appropriées pour l'action.
  • Excellentes compétences interpersonnelles et de communication, tant à l'oral qu'à l'écrit, fortes aptitudes à la négociation, à la diplomatie et au travail en équipe.
  • Solides compétences en communication écrite, y compris la capacité avérée de rédiger les documents requis de manière claire, concise et bien organisée. Aptitudes avérées à la rédaction impeccable.
  • Capacité à établir et à maintenir des relations de travail efficaces dans un environnement multiculturel. Conscience, sensibilité et compréhension des questions interculturelles, en particulier dans le cadre de la représentation d'une agence basée aux États-Unis.
  • Capacité avérée à travailler efficacement, à la fois de manière indépendante et en équipe.
  • Solides compétences en matière de présentation, y compris une expérience dans la conception et l'animation de programmes de formation à court et à long terme.
  • Capacité à travailler efficacement, à la fois de manière indépendante et en équipe, dans un contexte de projets multiples, de priorités changeantes et de pression des délais.
  • Compétences informatiques avancées dans un environnement Windows, notamment Word, Outlook, PowerPoint et Excel. Capacité à utiliser un logiciel d'analyse statistique. Familiarité avec les bases de données relationnelles
  • Capacité à voyager dans le pays
  • Maîtrise du français et de l'anglais

Spécialiste du suivi, de l’évaluation et de l’apprentissage (MEL)

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