M*****u
À propos du candidat
Localisation
Formation
Module 1. Système de Management Qualité & Certification Module 2. Hygiène et Sécurité Alimentaire Module 3. Etude d’Impact Environnemental et Audit Energetique Module 4. Gestion des Risques Industriels / Lean Six Sigma Module 5. Accréditation des Laboratoires / Validation des Méthodes /Echantillonnage statistique Module 6. Législation et Droit au Travail /Gestion des Conflits Professionnels Module 7. Communication Professionnelle et Management de projet/Entrepreneuriat Module 8. Audit des Systèmes de Management Intégrés QHSE. Responsable de management Qualité selon la norme ISO Responsable de management Hygiène selon la norme ISO 14001 version 2015 Responsable de management Santé et sécurité au travail selon le référentiel ISO version 40001 v15. -Les aspects législatifs et réglementaires en santé sécurité Environnementale et Alimentaires.
Définition de l'action Humanitaire Histoire de l'action Humanitaire Le principes de l'action Humanitaire -Les dispositif de l'action Humanitaire - Problématique de l'action Humanitaire secourisme.
A) définition de l'action Humanitaire. -Identification d'un problème Humanitaire -Distintion entre actions sociales et actions Humanitaires -Etapes clés d'un projet Humanitaire coordination de l'action sur le terrain Les Ressources nécessaires Mécanisme de financement. B)Les Cinq (5)Critères pour définir un problème Humanitaire. L'INDIVIDU, CAMP DE REFUGIES DISTRICT OU PROVINCE COMMUNAUTE INTERNATIONALE ETAT Redevabilité : -Établissement dun cycle de projet Humanitaire commun pour obtenir de résultats -Evaluation cadre stratégique, affectation de resouces mise en noeuvre, suivi Leadership:Équipe dynamique spécialiste des acteurs touchés par les problèmes humanitaires pour coordonner l'action ; Renforcement du Leadership organisationnel des acteurs identifiés -Mecanisme inter-organisationnel d'intervention rapide ; Formation spéciale pour affronter le terrain. -Cycle de vie d'un projet Humanitaire Évaluation Initiale, Analyse, planification conception et reconception, mise en noeuvre Évolution
Je Obtenue ma licence en informatique de gestion et BUSINESS D'ADMINISTRATION
Je Obtenue mon DAP en Marketing et gestion des entreprises
Expérience professionnelle
C'est une activité qui consiste à motiver les jeunes dans le domaine de d'activités Génératrices de Revenus * C'est une formation qui effectue sur le site dans un village qui remplit les critères et ont recrutent les 30 jeunes de 14 à 25 dont 10 garçon et 20 filles qui savent lire et écrire * C'est une formation qui contient beaucoup de choses : Il ya 6 modules de formations Module :0 c'est un mobile d'introduction Module :1 développement personnel Module :2 Leadership et communication Module :3 Communication interpersonnelle Module :4 Trouver et garder un travail Module :5 Être votre propre patron Module : 6 modules de formation de pairs Leader Module :7 Module accompagnément post-training. CRS Formateur ENTREPRENARIAT des jeunes Module :0 C'est un module de l'introduction . les résultats attendus et aperçu du programme de base prêt pour le travail PPT. Qui parle aussi de l'agenda, logistique, la création de liens de renforcement de la confiance entre les participants. Avec des exercices de renforcements des liens atravers les jeux. La fixation des normes et exigences et règles de la formation . Module :1 en Développement Personnel * Module de développement personnel c'est un module qui forment les jeunes sur Les valeurs personnel, les convictions et les qualités . *Identification des valeurs personnelles . * Établir un lien entre les valeurs personnelles et leur vie quotidienne. *Faboriser les bonnes attitudes. *Évaluation des compétences et qualités. *Identifier les convictions positives et négatives . * Élaboration d'un projet professionnel. *Procédure consistant a fixer et atteindre des objectifs. * COMMENT Fixer et atteindre les objectifs SMART. *Fixer et atteindre les objectifs À court et long termes. *Stratégie d'acquisition des nouvelles compétences. Module :2 Leadership et collaboration √. Le Module de leadership et collaboration c'est un module qui parle nous sommes tous Leaders . √•Identifier Les qualités d'un leader efficace √•Reconnaitre que le qualités d'un leader efficace et accessible à tous. √•Stiles de Leadership √•Les Six différents types des Leaders √•comment dirriger un travail de groupe. √•Formes aveuglette et compétences de communication. √•Jeux de bâton léger travail ensemble. √•Resolution d'un problème en groupe et la prise de décision. √•Les Étapes à suivre dans la résolution des conflits ou problèmes . Module :3 COMMUNICATION INTERPERSONNELLE un module qui permet aux jeunes de communiquer entre eux même efficacement. * Capacité ecoute et expressions orale efficace . *La communication non verbale. *Donner et recevoir des instructions *Communication Verbale *Coopération avec les autres. *Service clientèle. *Présentation d'un service à clientèle exceptionnelle. *La communication avec les clientes *Résolution de conflits avec des clients mécontents difficiles. * Introduction au travail et Observations La communication interne personnelle . _Spécialiste en post-training Accompagnement Post-training Accompagnement : c'est une activité qui consiste d'accompagner les jeunes qui ont reçu la formation en entreprenariat . * Il ya deux sortes accompagnement : a) accompagnement des jeunes qui ont des Micros petites et moyennes entreprises ? (MPME). b) accompagnement des jeunes qui non pas des entreprises (JPE) * Nous accompagnons les jeunes Qui non pas des entreprises avec des coaching, des formation, des visites des entreprises existes avec des entretiens avec des jeunes qui ont des (MPME) pour attirer l'attention des jeunes (JPE) pour commencer une activité. Spécialiste en Post-training GROW YOUTH BUSINESS.
Responsable de management Qualité selon la norme ISO Responsable de management Hygiène selon la norme ISO 14001 version 2015 Responsable de management Santé et sécurité au travail selon le référentiel ISO version 40001 v15. -Les aspects législatifs et réglementaires en santé sécurité Environnementale et Alimentaires.